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Quais são os interesses e as aspirações de jovens em idade de ir para universidade?

 

Os interesses e as aspirações dos jovens em idade de ir para a universidade podem variar dependendo de diversos fatores, como cultura, contexto socioeconômico e personalidade individual. No entanto, existem algumas e aspirações comuns que muitos jovens apoiaram nessa fase da vida. Aqui estão alguns exemplos:

1. Educação de qualidade: Muitos jovens têm interesse em buscar uma educação de qualidade e acreditam que a universidade é um caminho importante para adquirir conhecimentos e habilidades relevantes para suas carreiras futuras.

2. Realização profissional: A maioria dos jovens em idade universitária tem aspirações profissionais e deseja encontrar um campo de estudo que esteja atento aos seus interesses e que tenha oportunidades de crescimento e realização pessoal.

3. Desenvolvimento de habilidades: Os jovens estão interessados ​​em desenvolver habilidades específicas que os ajudem a ter em suas carreiras futuras. Eles buscam áreas de estudo que levam a oportunidade de adquirir competências técnicas, habilidades de comunicação, pensamento crítico e capacidade de resolver problemas.

4. Impacto social: Muitos jovens têm um forte desejo de fazer a diferença no mundo e estão interessados ​​em áreas de estudo relacionadas a causas sociais, como sustentabilidade, direitos humanos, saúde global, justiça social, entre outros. Eles querem contribuir para a construção de um mundo melhor por meio de sua formação acadêmica.

5. Experiências internacionais: Muitos jovens têm aspirações de estudar no exterior ou ter experiências internacionais durante seus estudos universitários. Eles estão interessados ​​em se expor a diferentes culturas, expandir seus horizontes e desenvolver uma perspectiva global.

6. Empreendedorismo e inovação: alguns jovens têm o interesse em iniciar seus próprios negócios ou se envolver em projetos de inovação. Eles desejam explorar áreas de estudo que os ajudem a desenvolver habilidades empreendedoras, criatividade e pensamento inovador.

7. Autonomia e independência: A transição para a universidade representa um momento de maior autonomia e independência para muitos jovens. Eles estão interessados ​​em explorar sua identidade, tomar suas próprias decisões e assumir a responsabilidade por suas vidas acadêmicas e pessoais.

É importante lembrar que esses e aspirações podem variar entre os interesses dos jovens e que cada indivíduo é único em suas ambições e motivações. É essencial abordar os jovens de maneira individualizada e oferecer opções e oportunidades diversificadas que podem atender a uma ampla gama de interesses e aspirações.

Sobre a Funvic

A FUNVIC – Fundação Universitária Vida Cristã é uma fundação educacional privada sem fins lucrativos, com sede na cidade de Pindamonhangaba, no interior de São Paulo, no Brasil; localizada no principal eixo socioeconômico da América Latina, situada entre as duas maiores cidades do Brasil, São Paulo e Rio de Janeiro.

Acesse aqui o Relatório de transparência e Igualdade Salarial - LEI 14.611.

 

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